{"id":1298,"date":"2014-12-20T14:47:29","date_gmt":"2014-12-20T13:47:29","guid":{"rendered":"http:\/\/academicrightswatch.se\/?p=1298"},"modified":"2017-12-29T11:49:18","modified_gmt":"2017-12-29T10:49:18","slug":"tvivelaktig-rekrytering-vid-umea-universitet-utvecklare-av-hogskoleprovet-saknar-sjalv-hogskoleexamen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/academicrightswatch.se\/?p=1298","title":{"rendered":"Tvivelaktig rekrytering vid Ume\u00e5 universitet: utvecklare av h\u00f6gskoleprovet saknar sj\u00e4lv akademisk examen"},"content":{"rendered":"

H\u00f6gskoleprovet \u00e4r till f\u00f6r att m\u00e4ta f\u00f6rm\u00e5gan att klara av akademiska studier. Att de som ska konstruera uppgifter och utveckla provet sj\u00e4lva har akademisk examen \u00e4r d\u00e4rf\u00f6r en sj\u00e4lvklarhet. Men s\u00e5 icke p\u00e5 Institutionen f\u00f6r till\u00e4mpad utbildningsvetenskap vid Ume\u00e5 universitet, d\u00e4r provet numera tas fram. Ist\u00e4llet f\u00f6r att v\u00e4lja en av de h\u00f6gt meriterade s\u00f6kande med doktorsexamen fastnade man f\u00f6r en av kandidaterna med minst akademiskt utbildning och v\u00e4sentligen bara gymnasiekompetens.<\/em>
\n<\/p>\n

Att utveckla h\u00f6gskoleprovet \u00e4r inget jobb vilket som helst. P\u00e5 tj\u00e4nsteinnehavaren vilar ett ovanligt tungt samh\u00e4llsansvar d\u00e5 provet i m\u00e5nga fall avg\u00f6r vem som beviljas tilltr\u00e4de till akademisk utbildning. Inte minst best\u00e4mmer utg\u00e5ngen m\u00e5nga unga m\u00e4nniskors framtid. Att rekrytera provutvecklare med st\u00f6rsta m\u00f6jliga skicklighet och kompetens m\u00e5ste d\u00e4rf\u00f6r vara s\u00e4rskilt angel\u00e4get, d\u00e4r just den akademiska kompetensen m\u00e5ste st\u00e5 i f\u00f6rgrunden.<\/p>\n

Det \u00e4r i ljuset av dessa reflektioner uppseendev\u00e4ckande att man nu g\u00f6r det motsatta vid Ume\u00e5 universitet, d\u00e4r h\u00f6gskoleprovet numera tas fram. N\u00e4r man nyligen skulle tills\u00e4tta en tj\u00e4nst som provutvecklare fanns rikliga m\u00f6jligheter att anst\u00e4lla en h\u00f6gt kvalificerad person. Bland de 23 s\u00f6kande fanns s\u00e5v\u00e4l tre doktorer, varav tv\u00e5 kvinnliga, som tv\u00e5 licentiater.<\/a><\/p>\n

Men ist\u00e4llet f\u00f6r att v\u00e4lja bland dem med akademiska examina fastnar man f\u00f6r en kandidat, tillika manlig, med v\u00e4sentligen bara gymnasieexamen. Universitetet m\u00e5ste st\u00e4lla sig fr\u00e5gan varf\u00f6r man bedriver h\u00f6gre utbildning om den snarare blir en framtida belastning.<\/p>\n

Vid n\u00e4rmare sk\u00e4rsk\u00e5dande framg\u00e5r, som v\u00e4ntat, att det r\u00f6r sig om en intern kandidat som man nu gynnar genom en sinnrikt utt\u00e4nkt strategi, vars syfte \u00e4r att kringg\u00e5 de r\u00e4ttsliga och akademiska krav som g\u00e4ller vid tills\u00e4ttning av tj\u00e4nster inom h\u00f6gskolan.<\/p>\n

Avg\u00f6rande \u00e4r att man valt att tills\u00e4tta tj\u00e4nsten i tv\u00e5 steg. F\u00f6rst utlyser man en visstidsanst\u00e4llning (75%, sex m\u00e5nader)<\/a> som \u201dprovutvecklare till h\u00f6gskoleprovets verbala delar\u201d. Utlysningen sker, som brukligt \u00e4r n\u00e4r man vill ha s\u00e5 f\u00e5 s\u00f6kande som m\u00f6jligt, under sommarlovet (sista ans\u00f6kningsdag: 2013-08-30). Kraven f\u00f6r denna tj\u00e4nst lyder som f\u00f6ljer:<\/p>\n

\u201dF\u00f6r detta arbete s\u00f6ker vi en person som besitter goda kunskaper i det svenska spr\u00e5ket samt har viss statistisk och matematisk kompetens och en god analytisk f\u00f6rm\u00e5ga. L\u00e4mplig utbildningsbakgrund \u00e4r d\u00e4rf\u00f6r en kandidat- eller magisterexamen som inkluderar minst 90 hp inom t.ex. litteraturvetenskap, svenska, lingvistik, journalistik eller motsvarande.\u201d<\/p>\n

Notera att ingen yrkeserfarenhet kr\u00e4vs. Tj\u00e4nsten tills\u00e4tts med Tobias Lundberg. D\u00e5 den bara \u00e4r ett 6-m\u00e5naders vikariat p\u00e5 75% \u00e4r risken att n\u00e5gon orkar \u00f6verklaga liten.<\/p>\n

Den egentliga tj\u00e4nsten, en tillsvidareanst\u00e4llning p\u00e5 100% som \u201dprovutvecklare f\u00f6r h\u00f6gskoleprovet\u201d, utlyses ett \u00e5r senare, \u00e5terigen under sommarlovet<\/a> (sista ans\u00f6kningsdag: 2014-07-25). L\u00e4get \u00e4r nu det att Lundberg, genom att inneha den tidsbegr\u00e4nsade anst\u00e4llningen, hunnit skaffa sig relevanta \u201dyrkeserfarenheter\u201d. Mycket riktigt \u00e4r detta n\u00e5got som s\u00e4rskilt efterfr\u00e5gas i den nya utlysningstexten:<\/p>\n

\u201dDen person vi s\u00f6ker ska d\u00e4rf\u00f6r ha universitets\/h\u00f6gskoleutbildning eller likv\u00e4rdig utbildning dels inom \u00e4mnesomr\u00e5dena kommunikationsvetenskap, litteraturvetenskap eller journalistik, dels i \u00e4mnet matematik. Personen ska d\u00e4rtill ha yrkeserfarenheter som innefattar f\u00f6rdjupade kunskaper om och erfarenheter av att s\u00f6ka, granska och v\u00e4rdera textmaterial. Det \u00e4r meriterande om s\u00f6kande har dokumenterade grundl\u00e4ggande kunskaper i naturvetenskapliga \u00e4mnen.\u201d<\/p>\n

D\u00e5 Lundberg nu har \u201dyrkeserfarenheter som innefattar f\u00f6rdjupade kunskaper om och erfarenheter av att s\u00f6ka, granska och v\u00e4rdera textmaterial\u201d kan han placeras i f\u00f6rsta f\u00f6rslagsrummet. Att det \u00e4r s\u00e5 man resonerat framg\u00e5r av ett yttrande fr\u00e5n prefekten Gunnar Schedin<\/a>.<\/p>\n

Varf\u00f6r just yrkeserfarenhet kr\u00e4vs p\u00e5 detta omr\u00e5de f\u00f6rklaras emellertid inte. \u00c4r inte den som disputerat nog s\u00e5 tr\u00e4nad i att \u201ds\u00f6ka, granska och v\u00e4rdera textmaterial\u201d om det \u00e4r, som sig b\u00f6r, sj\u00e4lva kompetensen man efters\u00f6ker? Svaret \u00e4r naturligtvis att fokus p\u00e5 yrkeserfarenhet valts tendenti\u00f6st i syfte att gynna Lundberg.<\/p>\n

Anm\u00e4rkningsv\u00e4rt \u00e4r ocks\u00e5 att den fasta anst\u00e4llningen med bredare arbetsuppgifter kr\u00e4ver mindre akademisk kompetens \u00e4n visstidsanst\u00e4llningen med sn\u00e4vare inriktning. Den senare kr\u00e4ver \u201dkandidat- eller magisterexamen\u201d medan det i det f\u00f6rra fallet r\u00e4cker med \u201duniversitets\/h\u00f6gskoleutbildning eller likv\u00e4rdig utbildning<\/em>\u201d (v\u00e5r kursivering). Lundberg har bakom sig en tv\u00e5\u00e5rig journalistutbildning p\u00e5 folkh\u00f6gskola och anses d\u00e4rf\u00f6r uppfylla kravet p\u00e5 \u201dlikv\u00e4rdig utbildning inom \u2026 journalistik\u201d.<\/p>\n

Det \u00e4r uppenbart att det h\u00e4r bryts mot en rad r\u00e4ttsliga regler. Enligt regeringsformen (9 \u00a7) ska den som \u201dfullg\u00f6r offentliga f\u00f6rvaltningsuppgifter \u2026 iaktta saklighet och opartiskhet\u201d. Det \u00e4r of\u00f6renligt med att man godtyckligt gynnar en viss kandidat vid tills\u00e4ttning av tj\u00e4nst. Enligt lagen om offentlig anst\u00e4llning ska anst\u00e4llningar ske p\u00e5 sakliga grunder som f\u00f6rtj\u00e4nst och skicklighet d\u00e4r \u201dskickligheten ska s\u00e4ttas fr\u00e4mst om det inte finns sk\u00e4l f\u00f6r n\u00e5got annat\u201d (4 \u00a7). I detta fall har man uppenbarligen inte satt skickligheten fr\u00e4mst, utan bakgrunden till anst\u00e4llningen ligger, f\u00e5r man f\u00f6rmoda, i personliga relationer och n\u00e4tverk. H\u00f6gskolelagen, slutligen, st\u00e4ller krav p\u00e5 \u201dh\u00f6g kvalitetet i verksamheten\u201d (4 \u00a7). Att v\u00e4lja en av de minst meriterade f\u00f6r en tj\u00e4nst rimmar illa med detta krav.<\/p>\n

Det \u00e4r med tillfredsst\u00e4llelse som vi konstaterar att en s\u00f6kande \u00f6verklagat anst\u00e4llningsbeslutet till \u00d6verklaganden\u00e4mnden f\u00f6r h\u00f6gskolan (\u00d6NH). Man f\u00e5r hoppas att \u00d6NH ocks\u00e5 drar slutsatsen att s\u00e5 h\u00e4r f\u00e5r det inte g\u00e5 till. Vi hyser goda f\u00f6rhoppningar om att detta sker d\u00e5 \u00d6NH \u00e4r en av de mer f\u00f6rtroendeingivande r\u00e4ttsinstanserna. Tidigare har man uppt\u00e4ckt och reagerat mot s\u00e5v\u00e4l j\u00e4v vid Stockholms konstn\u00e4rliga h\u00f6gskola som olagliga anst\u00e4llningar vid G\u00f6teborgs universitet.<\/p>\n

Som vanligt riktar sig v\u00e5r kritik inte mot personer i underordnad st\u00e4llning som gynnats av ett beslut, utan mot de chefer som ligger bakom skeendena.<\/p>\n

EJO\/MZ<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

H\u00f6gskoleprovet \u00e4r till f\u00f6r att m\u00e4ta f\u00f6rm\u00e5gan att klara av akademiska studier. Att de som ska konstruera uppgifter och utveckla provet sj\u00e4lva har akademisk examen \u00e4r d\u00e4rf\u00f6r en sj\u00e4lvklarhet. Men s\u00e5 icke p\u00e5 Institutionen f\u00f6r till\u00e4mpad utbildningsvetenskap vid Ume\u00e5 universitet, … Forts\u00e4tt l\u00e4sa →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[191],"tags":[182,180,181,120],"class_list":["post-1298","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tjanstetillsattningar","tag-gunnar-schedin","tag-hogskoleprovet","tag-institutionen-for-tillampad-utbildningsvetenskap","tag-umea-universitet"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1298","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1298"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1298\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3035,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1298\/revisions\/3035"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1298"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1298"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1298"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}