{"id":1899,"date":"2015-12-21T11:12:27","date_gmt":"2015-12-21T10:12:27","guid":{"rendered":"http:\/\/academicrightswatch.se\/?p=1899"},"modified":"2017-12-29T11:28:06","modified_gmt":"2017-12-29T10:28:06","slug":"den-avpersonaliserade-lararen-darfor-ar-fragan-vad-som-far-finnas-pa-externt-lankade-hemsidor-principiellt-viktig","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/academicrightswatch.se\/?p=1899","title":{"rendered":"Den avpersonaliserade l\u00e4raren: d\u00e4rf\u00f6r \u00e4r fr\u00e5gan vad som f\u00e5r finnas p\u00e5 externt l\u00e4nkade hemsidor principiellt viktig"},"content":{"rendered":"

Hittills har l\u00e4rare och forskare obehindrat kunnat ut\u00f6va sin yttrandefrihet p\u00e5 externa hemsidor kopplade till den egna h\u00f6gskolans webbplats. Med ett undantag: Blekinge tekniska h\u00f6gskola. Externa hemsidor ska enligt BTH ses som en f\u00f6rl\u00e4ngning av myndighetens webbplats, varf\u00f6r man anser att enbart material som \u00e4r relevant f\u00f6r h\u00f6gskolan f\u00e5r finnas d\u00e4r. ARW menar dock att BTH:s policy strider mot grundlagen. Fr\u00e5gan ligger hos Universitetskansler\u00e4mbetet f\u00f6r avg\u00f6rande.<\/em><\/p>\n

<\/p>\n

Det \u00e4r inte ovanligt att l\u00e4rare och forskare v\u00e4ljer att l\u00e4nka till externa hemsidor fr\u00e5n den egna h\u00f6gskolans webbplats. D\u00e4r finns normalt fylligare information om den akademiska verksamheten, men \u00e4ven andra uppgifter kan f\u00f6rekomma. En mindre ARW-studie av akademiska hemsidor i Sverige och USA <\/a>antyder att det finns tre syften med att l\u00e4nka till sidor med delvis icke-akademisk information:<\/p>\n

1) Ber\u00e4tta mer om vem man \u00e4r som person och vilka \u00f6vriga intressen man har.<\/p>\n

2) Informera om olika kulturella och sociala aktiviteter som man deltar i vid sidan av de rent akademiska.<\/p>\n

3) Informera om egen sidoverksamhet som aktivist eller bloggare.<\/p>\n

Det kan t.ex. r\u00f6ra sig om bilder p\u00e5 familjen, information om fritidsaktiviteter, musikrekommendationer, l\u00e4nkar till feministiska n\u00e4tverk och djurr\u00e4ttsaktivism. Syftet \u00e4r kort sagt att ge en bild av sig sj\u00e4lv som person och intellektuell.<\/p>\n

Intrycket \u00e4r att de akademiker som har med personlig information iakttar \u00e5terh\u00e5llsamhet och att det yrkesrelaterade materialet p\u00e5 hemsidorna starkt \u00f6verv\u00e4ger. Kanske uppfattas det som oprofessionellt och oseri\u00f6st att vara v\u00e4ldigt personlig p\u00e5 en hemsida som l\u00e4nkas till l\u00e4ros\u00e4tets sajt.<\/p>\n

Fr\u00e5gan vad som f\u00e5r finnas p\u00e5 externa hemsidor aktualiserades nyligen av en f\u00f6reskrift i Blekinge tekniska h\u00f6gskolas kommunikationspolicy<\/a>:\u00a0\u201dPersonliga hemsidor som kopplas till BTH:s webbplats f\u00e5r endast inneh\u00e5lla material som \u00e4r relevant f\u00f6r BTH:s verksamhet.\u201d<\/p>\n

S\u00e5vitt vi vet har ingen annan svensk h\u00f6gskola st\u00e4llt upp en liknande regel. F\u00f6reskriften skulle, om den blev allm\u00e4n regel, uppskattningsvis leda till att 100-tals svenska l\u00e4rare tvingades ta bort l\u00e4nkar eller personligt material fr\u00e5n n\u00e4tet. Dessutom skulle en diskrepans uppst\u00e5 mellan hur akademiker beskriver sig sj\u00e4lva i Sverige och utomlands. I USA f\u00f6rekommer enligt v\u00e5ra stickprov personligt inneh\u00e5ll p\u00e5 l\u00e4nkade hemsidor relativt ofta.<\/p>\n

F\u00f6reskriften illustrerar krocken mellan New Public Management (NPM) och akademiska normer. NPM f\u00f6rknippas med en brist p\u00e5 tillit f\u00f6r medarbetarna och ett d\u00e4rur h\u00e4rlett behov av att kontrollera varje aspekt av arbetet inklusive vad de skriver p\u00e5 sina hemsidor. NPM leder till ett managerv\u00e4lde: l\u00e4rare och forskare blir allt mer anonyma medan administrativa chefer synligg\u00f6rs och f\u00e5r st\u00f6rre makt. Denna utveckling sker ofta etappvis enligt principen om \u201dde sm\u00e5 stegens diktatur\u201d. Varje etapp kan tagen f\u00f6r sig verka betydelsel\u00f6s och knappt v\u00e4rd att debattera \u2013 den som framh\u00e4rdar framst\u00e5r som l\u00e4tt paranoid \u2013 vilket inte hindrar att den ackumulerade effekten kan vara h\u00f6gst signifikant.<\/p>\n

Enligt akademiska normer, s\u00e5som de kodifieras t.ex. i Unescos internationella regler f\u00f6r h\u00f6gre utbildning<\/a>, \u00e4r det ist\u00e4llet l\u00e4rarna och forskarna sj\u00e4lva som ska leda verksamheten. Om man anammar detta syns\u00e4tt, som tycks dominera i USA, vill man framh\u00e4va snarare \u00e4n osynligg\u00f6ra l\u00e4rarna och forskarna. Deras aktiviteter och personligheter hamnar i f\u00f6rgrunden \u2013 s\u00e5 \u00e4ven p\u00e5 hemsidorna. Sedan f\u00e5r man lita p\u00e5 att folk sj\u00e4lva kan avg\u00f6ra vad som \u00e4r l\u00e4mpligt att skriva och l\u00e4nka till.<\/p>\n

Debatten om BTH:s f\u00f6reskrift handlar allts\u00e5 inte om n\u00e5gon liten petitess utan ytterst om hur h\u00f6gskolan ska styras och vem som ska best\u00e4mma \u00f6ver forskningen och utbildningen.<\/p>\n

Fr\u00e5gan ligger i skrivande stund hos Universitetskansler\u00e4mbetet f\u00f6r avg\u00f6rande som ett av tio \u00e4renden d\u00e4r h\u00f6gskolors kommunikationsdokument granskas. ARW har i en inbjuden kommentar till UK\u00c4<\/a> argumenterat att den ifr\u00e5gasatta f\u00f6reskriften strider mot yttrandefriheten:<\/p>\n

Materialet p\u00e5 en personlig hemsida \u00e4r att se som yttranden som en anst\u00e4lld g\u00f6r som medborgare. En l\u00e4nk fr\u00e5n den egna myndighetssidan till en personlig hemsida \u00e4r i sig ett yttrande som den anst\u00e4llde g\u00f6r som medborgare om att detta material \u00e4r relevant utan att det f\u00f6r den skull beh\u00f6ver vara det f\u00f6r myndigheten. Dessa yttranden ska, menar vi, bed\u00f6mas utifr\u00e5n det skydd som finns f\u00f6r yttrandefriheten i grundlagarna. S\u00e5 l\u00e4nge yttrandena inte \u00e4r olagliga \u00e4r de till\u00e5tna.<\/em><\/p><\/blockquote>\n

Vidare:<\/p>\n

Yttrandena p\u00e5 personliga hemsidor kan, i likhet med andra yttranden av anst\u00e4llda, komma i konflikt med grundlagens krav p\u00e5 myndighetens saklighet och opartiskhet vid handl\u00e4ggning av konkreta \u00e4renden. I s\u00e5 fall m\u00e5ste enligt JO (dnr 149-2009) en avv\u00e4gning ske d\u00e5 det r\u00f6r sig om konstitutionellt likst\u00e4llda r\u00e4ttsregler. Det kan leda till att en l\u00e4nk till en personlig hemsida bed\u00f6ms som ol\u00e4mplig i ett konkret fall. Dock kan vi inte se att uppst\u00e4llandet av ett generellt f\u00f6rbud mot l\u00e4nkar till personliga hemsidor som inte \u00e4r relevanta f\u00f6r BTH:s verksamhet skulle vara f\u00f6renligt med grundlagen.<\/em><\/p><\/blockquote>\n

BTH kom nyligen med ett svar<\/a> som inneb\u00e4r att man ser en externt kopplad hemsida som en f\u00f6rl\u00e4ngning av h\u00f6gskolans webbplats. D\u00e4rf\u00f6r f\u00e5r det d\u00e4r, enligt BTH, endast f\u00f6rekomma f\u00f6r h\u00f6gskolan relevant material. ARW menar dock, i en slutkommentar, att l\u00e4rare och forskare har r\u00e4tt att ha uttala sig som medborgare \u00e4ven p\u00e5 de sidor som de f\u00f6rfogar \u00f6ver p\u00e5 h\u00f6gskolans webbplats. Att l\u00e4nkade hemsidor ses som en f\u00f6rl\u00e4ngning av h\u00f6gskolans webbplats inneb\u00e4r allts\u00e5 inte att det d\u00e4r inte skulle f\u00e5 finnas personligt material.<\/p>\n

Relaterade \u00e4renden<\/strong><\/h2>\n

ARW anm\u00e4ler 10 h\u00f6gskolor till Universitetskansler\u00e4mbetet f\u00f6r att deras kommunikationsdokument kr\u00e4nker yttrandefriheten<\/a><\/p>\n

Chalmers i spetsen n\u00e4r h\u00f6gskolor \u00e4ndrar kr\u00e4nkande kommunikationsdokument<\/a><\/p>\n

EJO\/MZ<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hittills har l\u00e4rare och forskare obehindrat kunnat ut\u00f6va sin yttrandefrihet p\u00e5 externa hemsidor kopplade till den egna h\u00f6gskolans webbplats. Med ett undantag: Blekinge tekniska h\u00f6gskola. Externa hemsidor ska enligt BTH ses som en f\u00f6rl\u00e4ngning av myndighetens webbplats, varf\u00f6r man anser … Forts\u00e4tt l\u00e4sa →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,6],"tags":[317,170,343,137,138,88,290,240,239,9],"class_list":["post-1899","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-akademisk-frihet","category-yttrandefrihet","tag-blekinge-institute-of-technology","tag-blekinge-tekniska-hogskola","tag-extern-hemsida","tag-jo","tag-justitieombudsmannen","tag-kommunikationspolicy","tag-regeringsformen","tag-uka","tag-universitetskanslerambetet","tag-yttrandefrihet-2"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1899","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1899"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1899\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3005,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1899\/revisions\/3005"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1899"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1899"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1899"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}