{"id":4999,"date":"2022-07-01T14:25:58","date_gmt":"2022-07-01T12:25:58","guid":{"rendered":"https:\/\/academicrightswatch.se\/?p=4999"},"modified":"2022-07-01T16:28:40","modified_gmt":"2022-07-01T14:28:40","slug":"matriarkatets-diktatur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/academicrightswatch.se\/?p=4999","title":{"rendered":"Sommarkr\u00f6nika av Marianne Stidsen: Danmark p\u00e5 v\u00e4g bli en matriarkatets diktatur"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-drop-cap\"><em>Fr\u00e5n att ha varit ett f\u00f6reg\u00e5ngsland n\u00e4r det g\u00e4ller motst\u00e5ndet mot den nya totalit\u00e4ra tidsandan har Danmark p\u00e5 kort tid blivit ett pionj\u00e4rland f\u00f6r motsatsen: en sluten totalit\u00e4r stat, d\u00e4r alla delar av samh\u00e4llet \u00e4r ideologiskt samordnade f\u00f6r att g\u00e5 upp i en v\u00e4nsterradikal syntes, och med sikte p\u00e5 f\u00f6rf\u00f6ljelse av alla som avviker en millimeter fr\u00e5n &#8221;den r\u00e4tta linjen&#8221;. Det skriver docenten och f\u00f6rfattaren Marianne Stidsen i denna kr\u00f6nika , som Academic Rights Watch f\u00e5tt exklusiv r\u00e4tt att f\u00f6rst publicera.<\/em><\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p>Tyv\u00e4rr har min kolumn i \u00e5r inte samma optimistiska ton n\u00e4r det g\u00e4ller att hejda den totalit\u00e4ra, v\u00e4nsterradikala revolution som vi befinner oss mitt i. S\u00e4rskilt inte i f\u00f6rh\u00e5llande till vad som h\u00e4nder p\u00e5 dessa fronter i Danmark just nu. Fr\u00e5n att ha varit ett f\u00f6reg\u00e5ngsland n\u00e4r det g\u00e4ller att motst\u00e5 den nya totalit\u00e4ra tidsandan har Danmark p\u00e5 f\u00f6rv\u00e5nansv\u00e4rt kort tid blivit ett f\u00f6reg\u00e5ngsland f\u00f6r det motsatta, vilket jag ocks\u00e5 beskrev i en intervju i&nbsp;<em>Expressen&nbsp;<\/em>[ii].<\/p>\n\n\n\n<p>Detta \u00e5terspeglades vid det stora folkm\u00f6tet p\u00e5 Bornholm i juni, d\u00e4r danska politiker, mediefolk och intressegrupper m\u00f6ts varje \u00e5r f\u00f6r att diskutera angel\u00e4gna fr\u00e5gor innan sommarsemestern b\u00f6rjar. I \u00e5r f\u00f6rs\u00f6kte till och med f\u00f6retr\u00e4dare f\u00f6r genusaktivisterna f\u00e5 arrang\u00f6rerna att st\u00e4lla in en paneldebatt d\u00e4r jag sj\u00e4lv skulle delta. De lyckades dock inte. Debatten gick vidare, och min sommarkr\u00f6nika i \u00e5r bygger d\u00e4rf\u00f6r p\u00e5 den presentation jag gav under det gemensamma temat \u201dEr feminisme en hadideologi?\u201d Sedan dess har det skett en viktig utveckling, som jag ocks\u00e5 kommer att diskutera.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Fenix: Den marxistiska revolutionen<\/h2>\n\n\n\n<p>Mitt eget svar p\u00e5 fr\u00e5gan var och \u00e4r: Ja, feminismen i sin senaste form \u00e4r verkligen en hatideologi, av den enkla anledningen att dess huvudsyfte \u00e4r att skapa splittring och konfrontation mellan samh\u00e4llsgrupper.<\/p>\n\n\n\n<p>I min senaste debattbok,&nbsp;<em>K\u00f8n og identitet \u2013 et spadestik dybere<\/em>&nbsp;fr\u00e5n 2021, presenterar jag en detaljerad analys av mekanismerna bakom den v\u00e5ldsamma kulturella omv\u00e4lvning vi ser idag [iii]. Att gr\u00e4va djupare inneb\u00e4r f\u00f6r mig helt enkelt att avsl\u00f6ja den marxistiska revolution\u00e4ra logiken bakom den. Det \u00e4r denna analys som jag tror kommer att f\u00e5 de flesta bitarna p\u00e5 plats. Det finns ocks\u00e5 m\u00e5nga framg\u00e5ngsrika exempel p\u00e5 id\u00e9debatter, fr\u00e5n franska Thomas Pikketys&nbsp;<em>Kapital og ideologi&nbsp;<\/em>till danska S\u00f8ren Maus&nbsp;<em>Stum tvang<\/em>, som bekr\u00e4ftar detta.<em>&nbsp;<\/em>F\u00f6r att<em>&nbsp;<\/em>inte tala om den danska Enhetslistepolitikern Pelle Dragsteds&nbsp;<em>Nordisk socialisme<\/em>, som har haft ett \u00e4nnu st\u00f6rre inflytande (vilket jag \u00e5terkommer till).<\/p>\n\n\n\n<p>Inte minst n\u00e4r det g\u00e4ller de mer mots\u00e4gelsefulla och paradoxala delarna av dagens kulturkamp f\u00e5r analysen bitarna att falla p\u00e5 plats. Marxismen \u00e4r allts\u00e5 den enda f\u00f6rst\u00e5elseram som p\u00e5 ett tillfredsst\u00e4llande s\u00e4tt kan f\u00f6rklara varf\u00f6r det kulturella brottet ena stunden handlar om ett j\u00e4rnh\u00e5rt bekr\u00e4ftande av k\u00f6ns- och minoritetsidentiteter, n\u00e4mligen i r\u00f6relser som #MeToo och Black Lives Matter, och n\u00e4sta stund om uppl\u00f6sningen av varje k\u00f6ns- och identitetskategori till f\u00f6rm\u00e5n f\u00f6r en helt flytande, befriad kroppslighet, n\u00e4mligen i r\u00f6relser som HBT+.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Fr\u00e5n proletariatets dikttur till matriarkatets diktatur<\/h2>\n\n\n\n<p>F\u00f6rklaringen \u00e4r egentligen ganska banal. Om man f\u00f6ljer den marxistiska logik som presenteras i min bok har revolutionen tre faser: i den f\u00f6rsta fasen m\u00e5ste medlemmarna i den f\u00f6rment f\u00f6rtryckta och underprivilegierade befolkningsgruppen avs\u00e4ga sig sin individuella identitet som samh\u00e4llsmedborgare f\u00f6r att i st\u00e4llet se sig sj\u00e4lva som en del av ett kollektiv som har vissa gemensamma intressen, vilka st\u00e5r i skarp konflikt med andra sociala gruppers intressen.<\/p>\n\n\n\n<p>Den andra fasen handlar om den s\u00e5 kallade \u201df\u00f6rtryckta\u201d och \u201dunderprivilegierade\u201d befolkningsgruppen. Eftersom den har blivit medveten om sina egna kollektiva intressen och inte l\u00e4ngre l\u00e5ter id\u00e9erna om samh\u00e4llet som en \u00f6ppen, dynamisk och pluralistisk helhet d\u00f6lja den faktiska maktbalansen, v\u00e4nds, genom ett p\u00e5tagligt ingripande, hierarkin 180 grader s\u00e5 att de som tidigare var f\u00f6rtryckta nu blir f\u00f6rtryckare och de som tidigare var f\u00f6rtryckare nu blir f\u00f6rtryckta, de enda tv\u00e5 positionerna man kan ta som samh\u00e4llsmedlem \u2013 och&nbsp;<em>tertium non datur<\/em>. Inom den klassiska marxismen kallas denna fas f\u00f6r proletariatets diktatur. I det nya postmarxistiska kulturomv\u00e4lvningen kan vi kalla det f\u00f6r matriarkatets diktatur.<\/p>\n\n\n\n<p>Hela denna process kr\u00e4ver naturligtvis att man mobiliserar en avsev\u00e4rd m\u00e4ngd aggressioner och negativ energi, vilket kan f\u00e5 m\u00e4nniskor att vid behov \u00f6verskrida de etiska gr\u00e4nser som vi alla har inbyggda&nbsp;<em>qua&nbsp;<\/em>reflekterande varelser. Detta sker genom den s\u00e5 kallade \u201daffektmanipulationen\u201d, som jag ocks\u00e5 beskriver i&nbsp;<em>K\u00f8n og identitet \u2013 et spadestik dybere<\/em>. Manipulering av affekter framkallar det br\u00e4nsle som i dag f\u00e5r befolkningsgrupper \u2013 till exempel kvinnor \u2013 att storma barrikaderna skrikande och ropande. Mer specifikt kanaliserar den de negativa frustrationerna, s\u00e4rskilt hos oss kvinnor, till ett kollektivt uppror. A la: \u201dDet \u00e4r ocks\u00e5 patriarkatets fel att jag inte fick den make jag ville ha, det jobb jag ville ha, den sociala framg\u00e5ng jag str\u00e4vade efter\u201d. Osv.<\/p>\n\n\n\n<p>Slutligen kommer den sista fasen. Inom den klassiska marxismen kallas det f\u00f6r det klassl\u00f6sa samh\u00e4llet. I den nya postmarxistiska kulturrevolutionen kan vi kalla det f\u00f6r det k\u00f6ns- och identitetsl\u00f6sa samh\u00e4llet. N\u00e5got som jag ocks\u00e5 f\u00f6rklarar i&nbsp;<em>K\u00f8n og identitet.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Bakom allt detta ligger i b\u00e5da fallen en viss f\u00f6rst\u00e5else av moderniteten, som kan sp\u00e5ras tillbaka till Friedrich Hegel. Hegel ser samh\u00e4llet fr\u00e4mst som en st\u00e4ndig bombastisk maktkamp som best\u00e5r av tre faser: tes, antites och syntes. I motsats till den andra inflytelserika synen p\u00e5 modernitet, som kan sp\u00e5ras tillbaka till Immanuel Kant, d\u00e4r samh\u00e4llet snarare ses som en dynamisk helhet av olika element som kan samexistera v\u00e4l utan att beh\u00f6va sluta i en flott och felfri syntes. (Inte bara det borgerliga liberala samh\u00e4llet utan \u00e4ven den skandinaviska v\u00e4lf\u00e4rdsmodellen bygger p\u00e5 den senare uppfattningen om modernitet).<\/p>\n\n\n\n<p>Titeln p\u00e5 paneldebatten p\u00e5 Bornholms Folkem\u00f8det \u00e4r en indikation p\u00e5 vilket stadium av den nya v\u00e4nsterradikala revolutionen vi befinner oss i just nu. Vi befinner oss allts\u00e5, menar jag, i det skede som kan kallas \u201dmatriarkatets diktatur\u201d, som liknar den klassiska kommunistiska revolutionens begrepp \u201dproletariatets diktatur\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Vad betyder det? Jo, det betyder att en h\u00e5rd och brutal omv\u00e4ndning av vad som f\u00f6r de nya revolution\u00e4ra feministerna \u2013 formad dels av Judith Butlers intersektionella sociala konstruktivism, dels av den aktivistiska feminist Sara Ahmeds affektteori \u2013 nu \u00e4ntligen lyckas. D\u00e4refter blev ett stort antal m\u00e4n med h\u00f6ga positioner i samh\u00e4llet, s\u00e4rskilt inom media och politik, drabbade av olika, oftast mycket tvivelaktiga MeToo-fall eller andra fall med anknytning till kr\u00e4nkningsdiskursen. I st\u00e4llet tar kvinnor och feministiska m\u00e4n \u00f6ver platserna.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">TV2:s roll i den danska kulturrevolutionen<\/h2>\n\n\n\n<p>Det starkaste exemplet p\u00e5 detta i Danmark, som jag f\u00f6rst efter Folkem\u00f8det ins\u00e5g, \u00e4r det statliga TV2. Kanalen bildades ursprungligen p\u00e5 det kantianskt inspirerade 1980-talet f\u00f6r att bryta Danmarks Radios decennier l\u00e5nga monopol, som av m\u00e5nga ocks\u00e5 s\u00e5gs som ett politiskt monopol som hj\u00e4rntv\u00e4ttade befolkningen med v\u00e4nstert\u00e4nkande i olika skepnader. D\u00e4rav termen \u201dde r\u00f6da legosoldaterna\u201d som anv\u00e4ndes av de nya h\u00f6gerpopulistiska partierna p\u00e5 1970-talet.<\/p>\n\n\n\n<p>DR \u00e4r fortfarande en \u201dr\u00f6d\u201d kanal. Det nya \u00e4r dock att den andra statliga tv-kanalen, TV2, i dag \u00e4r&nbsp;<em>\u00e4nnu&nbsp;<\/em>r\u00f6dare \u00e4n DR. Trots att den ocks\u00e5 har status som offentlig tj\u00e4nst.<\/p>\n\n\n\n<p>Vi s\u00e5g detta p\u00e5 riktigt n\u00e4r den andra MeToo-v\u00e5gen b\u00f6rjade rulla i Danmark. Fram till sommaren 2020 m\u00e4rktes knappast MeToo h\u00e4r, vilket jag ocks\u00e5 p\u00e5pekar i min f\u00f6rsta debattbok,&nbsp;<em>Den nordiske MeToo-revolution 2018 \u2013 og dens omkostninger,<\/em>fr\u00e5n 2019 [iv]. Visserligen hade vi haft n\u00e5gra fall \u2013 bland annat med den sparkade rektorn f\u00f6r K\u00f6penhamns f\u00f6rfattarskola, som jag ocks\u00e5 skriver om i boken \u2013 men det var ingenting j\u00e4mf\u00f6rt med de andra nordiska l\u00e4nderna, s\u00e4rskilt Sverige, som mer eller mindre \u00f6versk\u00f6ljdes redan fr\u00e5n h\u00f6sten 2017, n\u00e4r MeToo-r\u00f6relsen sl\u00e4pptes l\u00f6s i USA i k\u00f6lvattnet av anklagelserna mot filmproducenten Harvey Weinstein.<\/p>\n\n\n\n<p>I augusti 2020 h\u00f6ll TV-v\u00e4rden Sofie Linde ett tal vid TV2 Zulus \u00e5rliga Comedy Award-gala [v]. Detta tal v\u00e4nde upp och ner p\u00e5 allting. Och det i en s\u00e5dan utstr\u00e4ckning att jag skulle vilja s\u00e4ga att Danmark f\u00f6r n\u00e4rvarande \u00e4r det land i Norden d\u00e4r MeToo har orsakat mest f\u00f6rst\u00f6relse, ur ett demokratiskt, liberalt perspektiv. F\u00f6re talet hade MeToo, som jag n\u00e4mne ovan, ingen plats i v\u00e5rt land. I de \u00f6vriga nordiska l\u00e4nderna, d\u00e4r r\u00f6relsen hade tagit fart mer, sades det till och med att Danmark var det land d\u00e4r \u201dMeToo dog\u201d. Efter talet var saker och ting annorlunda, minst sagt. Med andra ord fick det enorma konsekvenser i form av avskedanden, kanslerskap och offentlig uth\u00e4ngning av m\u00e4n, s\u00e4rskilt inom medierna och den politiska v\u00e4rlden, men \u00e4ven p\u00e5 andra h\u00e5ll.<\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e5gra av de f\u00f6rsta huvudena rullade p\u00e5 TV2, n\u00e4r tv\u00e5 av de mest beg\u00e5vade journalisterna p\u00e5 stationen, Jes Dorph-Petersen och Jens Gaardbo, som b\u00e5da hade varit p\u00e5 stationen fr\u00e5n b\u00f6rjan, fick sparken efter en tvivelaktig advokatutredning, som sedan dess har kritiserats av b\u00e5de det danska advokatsamfundet och den danska dataskyddsmyndigheten [vi].<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Kulmen: Herlufsholmskuppen<\/h2>\n\n\n\n<p>Hur l\u00e5ngt revolutionen har kommit i Danmark n\u00e4r det g\u00e4ller att frammana den scen som jag h\u00e4r kallar \u201dmatriarkatets diktatur\u201d, visar h\u00e4ndelserna kring elitskolan Herlufsholm. Och \u00e5terigen \u2013 voila! \u2013 det \u00e4r TV2 som ligger bakom, eftersom det var de som ursprungligen gjorde den tvivelaktiga dokument\u00e4ren som satte ig\u00e5ng hela historien [vii]. Och \u00e5terigen \u2013 voila! \u2013 nyhetsuppl\u00e4saren Cecilie Beck spelar en mycket framtr\u00e4dande roll, en roll eller position som hennes medverkan i den lika problematiska dokument\u00e4ren&nbsp;<em>Sexisme bag sk\u00e6rmen&nbsp;<\/em>bidrog till att ge henne, eftersom Cecilie Becks karri\u00e4r till slut fick en&nbsp;<em>boost&nbsp;<\/em>av exakt samma typ av erotisk relation som de manliga kollegornas karri\u00e4rer strandade p\u00e5. F\u00f6r det \u00e4r tydligen s\u00e5 hyckleriet i MeToo fungerar. Kvinnor har r\u00e4tt till allt och m\u00e4nnen till absolut ingenting [viii].<\/p>\n\n\n\n<p>Herlufsholm \u00e4r en institution som \u00e4r \u00f6ver 450 \u00e5r gammal, vars grundande g\u00e5r tillbaka till 1565 och vars byggnader g\u00e5r tillbaka till 1100-talet. Det var Herluf Trolle (d\u00e4rav namnet Herlufsholm) som ursprungligen grundade skolan som en utbildningsinstitution f\u00f6r \u201dbarn till \u00e4dla och hederliga m\u00e4n\u201d. Detta innebar att skolan inte bara var avsedd f\u00f6r adelns barn, utan \u00e4ven f\u00f6r dem som hade lust och f\u00f6rm\u00e5ga att l\u00e4ra sig litteratur eller att utbilda sig, som det kallades. En funktion som naturligtvis blev allt viktigare i takt med att moderniteten fortskred.<\/p>\n\n\n\n<p>P\u00e5 bara en vecka lyckades dock en dokument\u00e4rfilm av mycket tvivelaktig karakt\u00e4r v\u00e4nda upp och ner p\u00e5 institutionen. Rektorn avskedades och gamla traditioner och ritualer, som hade pr\u00e4glat skolan i \u00e5rhundraden, avskaffades med ett enda slag. Det danska kronprinsparet, vars \u00e4ldsta son g\u00e5r p\u00e5 Herlufsholm och vars \u00e4ldsta dotter skulle b\u00f6rja nian p\u00e5 skolan, uttryckte sin oro \u00f6ver dokument\u00e4rfilmens p\u00e5st\u00e5dda beskrivningar av \u00f6vergrepp, mobbning och trakasserier innan den ens hade visats. De ville dock v\u00e4nta tills mer grundliga och oberoende utredningar hade genomf\u00f6rts innan de fattade ett slutgiltigt beslut om barnens framtida skolg\u00e5ng.<\/p>\n\n\n\n<p>Men denna f\u00f6r\u00e4ndring m\u00f6ttes inte bara av en skitstorm, utan \u00e4ven av en skitorkan p\u00e5 b\u00e5de sociala och vanliga medier. En skitorkan som \u00e4ven borgerliga medier och kommentatorer ivrigt deltog i. Till slut s\u00e5g kronprinsen och kronprinsessan ut som ett par jagade hjortar som satt i ett h\u00f6rn.<\/p>\n\n\n\n<p>Men de tillk\u00e4nnagivna utredningarna kom aldrig. Redan innan dess hade den statliga tillsynsmyndigheten STUK (Styrelsen f\u00f6r utbildning och kvalitet under barn- och utbildningsministeriet, som leds av den tidigare Enhetspartisten Pernille Rosenkrantz-Theil) publicerat ett s\u00e5 kallat rapportutkast som visade att f\u00f6rh\u00e5llandena p\u00e5 skolan var s\u00e5 kritiska att den kunde ha varit n\u00e4ra att bryta mot lagen. Den nuvarande styrelsen avgick omedelbart och kronprinsen och kronprinsessan meddelade att de drog tillbaka sin son fr\u00e5n skolan och att deras dotter \u00e4nd\u00e5 inte skulle g\u00e5 i skolan efter sommarlovet. Detta trots att den avg\u00e5ende ordf\u00f6randen f\u00f6r skolstyrelsen betonade att styrelsen inte h\u00f6ll med om de prelimin\u00e4ra slutsatserna i rapporten, trots att kronprinsparets son uttryckligen hade sagt att han var mycket glad \u00f6ver att g\u00e5 p\u00e5 skolan, och trots att en m\u00e4ngd tidigare elever och deras f\u00f6r\u00e4ldrar flera g\u00e5nger hade varit ute i pressen och f\u00f6rs\u00f6kt korrigera den mycket dystra bild som m\u00e5lades upp av skolan.<\/p>\n\n\n\n<p>Allt detta \u2013 och mer d\u00e4rtill \u2013 var vad Cecilie Beck, som nu \u00e4r en stor TV-k\u00e4ndis, ber\u00e4ttade f\u00f6r TV2:s tittare p\u00e5 nyheterna s\u00f6ndagen den 26 juni [ix]. Noterbart var den n\u00e4stan enh\u00e4lliga k\u00f6ren av intervjupersoner som bidrog till att st\u00f6dja kritiken i STUK:s rapportutkast. Som om&nbsp;det redan vore en obestridlig sanning om fallet Herlufsholm. Vi h\u00f6rde bland annat en antimobbningskonsult fr\u00e5n R\u00e4dda Barnen \u2013 en annan av de tidigare ideologiskt neutrala frivilligorganisationerna som under de senaste \u00e5ren har v\u00e4nt kraftigt \u00e5t v\u00e4nster under ledning av Rosenkrantz-Theils tidigare kollega fr\u00e5n v\u00e4nsterpartiet Enhedslisten, Johanne Schmidt-Nielsen. Vi h\u00f6rde ocks\u00e5 en professor i pedagogik fr\u00e5n \u00c5rhus universitet som sa att inspektionsmyndighetens kritik av Herlufsholm var \u201dutan motstycke\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Om du fortfarande var os\u00e4ker p\u00e5 om detta var en mycket&nbsp;<em>partisk&nbsp;<\/em>och allt annat \u00e4n objektivt neutral kritik av de sociala f\u00f6rh\u00e5llandena i skolan, kunde du inte vara det efter att ha h\u00f6rt den sista personen som intervjuades i programmet, mobbningsforskaren Helle Rab\u00f8l, medgrundare av&nbsp;NOiSE&nbsp;och F\u00f6reningen f\u00f6r uppr\u00e4ttandet av det fria universitetet. Hennes ord l\u00f6d exakt: \u201dDerfor bliver vi n\u00f8dt til at have en pause med denne her skole, og jeg vil foresl\u00e5 \u00e5ret ud, hvor man s\u00e5 at sige forbereder, at en ny skole flytter ind i lokalerne.\u201d Jag upprepar: p\u00e5 grundval av ett utkast till tillsynsrapport och innan skolans svar p\u00e5 STUK:s anklagelser ens hade l\u00e4mnats in!<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c4n en g\u00e5ng ser vi allts\u00e5 att saker och ting skyndas p\u00e5 och att saker och ting pl\u00f6tsligt m\u00e5ste ske mycket snabbt. Kanske f\u00f6r att ett mer t\u00e5lmodigt och v\u00e4l avv\u00e4gt tillv\u00e4gag\u00e5ngss\u00e4tt skulle ge upphov till fler nyanser, fler vinklar och fler perspektiv \u2013 och d\u00e4rmed rubba grunden f\u00f6r de mycket drastiska ingripanden som framf\u00f6r allt mobbningsforskaren ville ha.<\/p>\n\n\n\n<p>S\u00e4rskilt intressant \u00e4r mobbningsforskarens \u00e5sikt. Hon tillh\u00f6r den del av pedagogiken som anser att man ska titta p\u00e5 gruppens psykologi snarare \u00e4n p\u00e5 individens psykologi [x]. Detta \u00e4r f\u00f6rvisso ett s\u00e4tt att se p\u00e5 pedagogik, men det \u00e4r ocks\u00e5 i h\u00f6g grad f\u00e4rgat av en viss normativ inst\u00e4llning, som st\u00e5r i kontrast till den grund som en skola som Herlufsholm vilar p\u00e5. Och enbart av den anledningen borde hennes uttalande aldrig ha f\u00e5tt st\u00e5 ensamt \u2013 som det gamla uttrycket om att l\u00e5ta r\u00e4ven vakta g\u00e4ssen lyder. Hon har ocks\u00e5 tidigare f\u00f6respr\u00e5kat att&nbsp;vuxenv\u00e4rlden b\u00f6r svara med en \u201durs\u00e4kt\u201d och se \u00f6ver hur man kan ta bort pressen p\u00e5 unga m\u00e4nniskor att prestera och beh\u00e4rska. Till&nbsp;exempel&nbsp;genom att se \u00f6ver bed\u00f6mningar av utbildningsberedskap och betygssystem och genom att s\u00e4tta skolv\u00e4lbefinnande och skolprestation p\u00e5 samma sp\u00e5r i st\u00e4llet f\u00f6r att skilja dem \u00e5t&nbsp;[xi].&nbsp;En pedagogik som utbildningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil ocks\u00e5 har anslutit sig till, men som Herlufsholm absolut inte ansluter sig till och aldrig har anslutit sig till. F\u00f6r att den prioriterar meritokratiskt l\u00e4rande och individuell personlighetsbildning framf\u00f6r individutmanande gemenskap och socialistisk \u201drundabordspedagogik\u201d, s\u00e5 att barn och ungdomar kan bli ansvarsfulla vuxna medborgare som klarar av livets krav. Det \u00e4r helt legitimt, eftersom v\u00e4nsteraktivistiska pedagoger och politiker inte har n\u00e5got monopol p\u00e5 didaktik. \u00c4ven om de vill att det ska se ut s\u00e5.<\/p>\n\n\n\n<p>Den numera f\u00f6re detta ordf\u00f6randen tog starkt avst\u00e5nd fr\u00e5n kritiken. Men symptomatiskt nog hade man skapat ett&nbsp;<em>setup&nbsp;<\/em>d\u00e4r han intervjuades via telefon p\u00e5 samma s\u00e4tt som n\u00e4r programmet&nbsp;<em>Kontant&nbsp;<\/em>\u00e4r p\u00e5 jakt efter brottslingar. Journalisten ses sitta med sin mobiltelefon i handen och f\u00f6rs\u00f6ka f\u00e5 fram svar fr\u00e5n den avg\u00e5ende ordf\u00f6randen som han inte kunde ge, \u00e4ven om han hade velat, eftersom det efter hans avg\u00e5ng naturligtvis inte var hans, utan skolans uppgift att besvara dem.<\/p>\n\n\n\n<p>TV2:s \u201dkonstruktion\u201d, som man skulle kunna kalla det, av Herlufsholmsskandalen \u00e4r ett utm\u00e4rkt exempel p\u00e5 hur medier, v\u00e4nsterpolitiker, aktivistiska forskare och icke-statliga organisationer agerar i den revolution\u00e4ra&nbsp;<em>wokismen&nbsp;<\/em>som<em>&nbsp;<\/em>vi lever i. Id\u00e9n om ekokammaren tas fr\u00e5n de sociala medierna och \u00f6verf\u00f6rs till de stora gamla medierna och den gamla allm\u00e4nheten, d\u00e4r den sedan bidrar till att skapa den typ av slutenhet, en\u00f6gdhet, dogmatism och brutalitet mot ideologiska \u201dfiender\u201d som anklagas f\u00f6r alla slags vidriga saker, som vi alltf\u00f6r v\u00e4l k\u00e4nner till fr\u00e5n totalit\u00e4ra samh\u00e4llen. I sj\u00e4lva verket kan det mycket v\u00e4l finnas en naturlig, demokratisk och framf\u00f6r allt legitim oenighet om utbildnings- och fortbildningsprocesser. Men det kommer aldrig fram i ljuset. Fiktioner, skr\u00f6nor, rykten och ogrundade p\u00e5st\u00e5enden kan sedan \u2013 voila! \u2013 serveras som obestridliga sanningar.<\/p>\n\n\n\n<p>Men det som \u00e4r nytt \u2013 och det \u00e4r h\u00e4r som en annan Enhedslistef\u00f6respr\u00e5kare, partiets chefsstrateg Pelle Dragsted, kommer in i bilden \u2013 \u00e4r att i st\u00e4llet f\u00f6r att krossa de gamla institutionerna f\u00f6rs\u00f6ker de er\u00f6vra dem [xii]. Till och med p\u00e5 alla m\u00f6jliga dolda s\u00e4tt, f\u00f6r att lukrere p\u00e5 dem som har byggt upp grunden f\u00f6r dessa institutioner. Med andra ord, det som vi ocks\u00e5 k\u00e4nner till som en kupp (Netflix-serien&nbsp;<em>Hollywood&nbsp;<\/em>\u00e4r ironiskt nog en exakt bild av detta). Herlufsholm g\u00e5r l\u00e4ngre \u00e4n att \u201dbara\u201d f\u00e5nga individer. Med Herlufsholm f\u00e5r revolution\u00e4rerna i Danmark sin f\u00f6rsta riktiga trof\u00e9: en hel institution med r\u00f6tter som g\u00e5r tillbaka till ren\u00e4ssansen, som lagts i ruiner s\u00e5 att endast skalet \u00e5terst\u00e5r, redo att fyllas med nytt&nbsp;<em>wokistiskt,&nbsp;<\/em>identitetspolitiskt inneh\u00e5ll. Herlufsholm \u00e4r den st\u00f6rsta fj\u00e4der i hatten hittills.&nbsp;Man skulle kunna s\u00e4ga att Herlufsholmsfallet \u00e4r ett&nbsp;exempel p\u00e5 hur illa det kan g\u00e5 n\u00e4r forskningen vid universiteten f\u00f6renas i en aktivistisk riktning. F\u00f6r det \u00e4r d\u00e4r det b\u00f6rjar. F\u00f6r de&nbsp;<em>woke<\/em>&nbsp;nymarxistiska forskarna och deras l\u00e4rjungar \u00e4r allting f\u00f6ljaktligen svart och vitt. Avhandling. Boom. Antithesis. Boom. Syntes. Bummelum. Det \u00e4r raka motsatsen till den komplexitet som en modern vetenskap b\u00f6r best\u00e5 av.<\/p>\n\n\n\n<p>F\u00f6rresten:&nbsp;en sak saknas helt i alla de m\u00e5nga uttalanden fr\u00e5n journalister och experter och andra i allm\u00e4nheten om att kronprinsparet har tagit bort sitt barn fr\u00e5n en skola som det g\u00e4rna gick till s\u00e5 fort det minsta anklagande ljud h\u00f6rdes \u2013 och det \u00e4r respekten f\u00f6r barnet i fr\u00e5ga. N\u00e4mligen fr\u00e5n m\u00e4nniskor som knappt kan h\u00e5lla sig tillbaka fr\u00e5n rent idealistiskt svamlande \u00f6ver sin egen barnv\u00e4nlighet. Som om just detta barn bara var en obetydlig bricka i det stora spelet.<\/p>\n\n\n\n<p>Detta \u00e4r inte f\u00f6rv\u00e5nande. F\u00f6r det finns ytterligare en sak \u2013 kanske den viktigaste \u2013 som k\u00e4nnetecknar dagens revolution\u00e4ra kulturella uppsving: den bl\u00e4ndande likgiltigheten f\u00f6r individen och hans \u00f6de. Det finns faktiskt en kall cynism n\u00e4r det g\u00e4ller m\u00f6jligheten att medvetet skada andra m\u00e4nniskor, om det bara tj\u00e4nar den sociala revolutionens sak. Och d\u00e5 talar vi inte ens om omogna barn och ungdomar som g\u00e5r \u00f6ver gr\u00e4nsen n\u00e4r de retas och provocerar varandra. Vi talar om vuxna som \u00e4r helt villiga att medvetet skada ett barn och kanske traumatisera det f\u00f6r livet, om det tj\u00e4nar \u201dgruppens ideologi\u201d.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">P\u00e5 v\u00e4g in i revolutionens slutfas?<\/h2>\n\n\n\n<p>Om min analys \u00e4r korrekt \u00e4r vi p\u00e5 v\u00e4g att n\u00e5 kulmen p\u00e5 det feministiska \u00f6vertagandet av samh\u00e4llet. Fler och fler m\u00e4n avl\u00e4gsnas gradvis fr\u00e5n de toppositioner som de har uppn\u00e5tt genom ett l\u00e5ngt liv av meritokratisk skicklighet och flit \u2013 \u00e4del eller inte. I deras st\u00e4lle s\u00e4tts kvinnor eller feministiska m\u00e4n p\u00e5 plats. Och med kuppen av en stor institution som Herlufsholm m\u00e5ste man t\u00e4nka p\u00e5 att vi p\u00e5 dansk mark n\u00e4rmar oss slutet av den fas av revolutionen d\u00e4r makthierarkin v\u00e5ldsamt och brutalt v\u00e4nds upp och ner&nbsp;<em>overnight.&nbsp;<\/em>Med andra ord har TV2:s feministiska vakter lyckats med sitt uppdrag, i n\u00e4ra samarbete med KVINFO, en annan starkt v\u00e4nsterinriktad intresseorganisation som f\u00e5r miljontals kronor i bidrag fr\u00e5n den danska staten.<\/p>\n\n\n\n<p>Den tredje fasen av revolutionen \u00e5terst\u00e5r d\u00e5. Den \u00e4r redan p\u00e5 g\u00e5ng. \u00c5terigen f\u00f6rst och fr\u00e4mst genom radikaliserade intresseorganisationer som HBT+ Danmark, Normstormerne, Sex &amp; Samfund osv. Och genom den kampanjjournalistik som noggrant samordnas med dessa organisationer. F\u00f6r att inte tala om politiker i det danska parlamentet och i de danska regionerna och kommunerna \u2013 bisarrt nog n\u00e4stan lika mycket fr\u00e5n h\u00f6ger som fr\u00e5n v\u00e4nster.<\/p>\n\n\n\n<p>Resultatet: ett samh\u00e4lle som \u2013 medan de flesta har suttit passivt med h\u00e4nderna i kn\u00e4t \u2013 har f\u00f6rvandlats fr\u00e5n en \u00f6ppen, liberal, representativ demokrati till en sluten totalit\u00e4r stat, d\u00e4r alla delar av samh\u00e4llet samordnas ideologiskt f\u00f6r att sm\u00e4lta samman till en h\u00f6gre v\u00e4nsterradikal syntes, och f\u00f6r att grovt f\u00f6rf\u00f6lja alla som avviker en millimeter fr\u00e5n den \u201dr\u00e4tta linjen\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Det \u00e4r d\u00e4rf\u00f6r en mycket bra fr\u00e5ga om det ens kommer att vara m\u00f6jligt att h\u00e5lla en feministisk och&nbsp;<em>kritisk&nbsp;<\/em>paneldebatt vid n\u00e4sta \u00e5rs Folkem\u00f8de p\u00e5 Bornholm. I vilket fall som helst m\u00e5ste vi s\u00e4ga att Danmark i \u00e5r blev det land d\u00e4r MeToo, med sin brutala, marxistiska revolution\u00e4ra logik, n\u00e5dde nya h\u00f6jder i de nordiska l\u00e4nderna.<\/p>\n\n\n\n<p>Om vi inte snabbt ska g\u00e5 mot steg 3, det k\u00f6ns- och identitetsuppl\u00f6sta samh\u00e4llet och den slutgiltiga triumfen f\u00f6r det&nbsp;<em>woke-tyranniet<\/em>, d\u00e4r barn och ungdomar indoktrineras i massor f\u00f6r att tvivla p\u00e5 sitt eget k\u00f6n och s\u00f6ka behandling inom h\u00e4lsov\u00e5rdssystemet f\u00f6r s\u00e5 kallad \u201dk\u00f6nsdysfori\u201d \u2013 med alla de farliga biverkningar som har p\u00e5visats h\u00e4r \u2013 \u00e4r det viktigt att \u00e5tg\u00e4rder vidtas nu. Generellt sett m\u00e5ste de oh\u00e4lsosamma gruppexperiment med barn som p\u00e5g\u00e5r just nu stoppas. Med andra ord: Det finns inget utrymme f\u00f6r fler misstag och f\u00f6rseningar. Vi befinner oss i ett l\u00e4ge som b\u00e4st kan beskrivas som sista chansen eller&nbsp;<em>last call<\/em>. Om inte annat b\u00f6r vi ta den f\u00f6r barnens skull.<\/p>\n\n\n\n<p>Marianne Stidsen, docent emeritus och f\u00f6rfattare<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/academicrightswatch.se\/?page_id=2002\" target=\"_blank\">\u2666 Gillade du det du nyss l\u00e4ste? St\u00f6d v\u00e5r verksamhet! Nu ocks\u00e5 via Patreon! <\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Noter<\/h2>\n\n\n\n<p>[i] https:\/\/academicrightswatch.se\/?p=4701.<\/p>\n\n\n\n<p>[ii] https:\/\/www.expressen.se\/kultur\/marianne-stidsen-jag-fann-en&#8211;sjalsfrande-i-horace-engdahl\/.<\/p>\n\n\n\n<p>[iii] https:\/\/hovedland.dk\/bog\/koen_og_identitet.htm.<\/p>\n\n\n\n<p>[iv] https:\/\/upress.dk\/vare\/den-nordiske-metoo-revolution\/.<\/p>\n\n\n\n<p>[v] https:\/\/da-dk.facebook.com\/tv2zulu\/videos\/sofies-lindes-tale-i-fuld-l\u00e6ngde-%EF%B8%8F\/337639814314937\/.<\/p>\n\n\n\n<p>[vi] https:\/\/nyheder.tv2.dk\/samfund\/2021-01-05-jes-dorph-afskediget-efter-intern-undersoegelse.<\/p>\n\n\n\n<p>[vii] https:\/\/play.tv2.dk\/serie\/herlufsholms-hemmeligheder.<\/p>\n\n\n\n<p>[viii] https:\/\/ekstrabladet.dk\/underholdning\/dkkendte\/afsloering-tv-2-stjerne-knaldede-praktikant\/9045590?ilc=c.<\/p>\n\n\n\n<p>[ix] https:\/\/play.tv2.dk\/serie\/nyhederne\/19-nyhederne-c0cfaf67-4953-45f1-b330-c73fcea7ece0.<\/p>\n\n\n\n<p>[x] https:\/\/skolemonitor.dk\/nyheder\/art6592560\/Kampen-mod-mobning-vindes-ikke-med-hygge-men-med-undervisning.<\/p>\n\n\n\n<p>[xi] https:\/\/skolemonitor.dk\/debat\/art6593439\/Voksensamfundets-pres-forst\u00e6rker-skylden-blandt-unge.<\/p>\n\n\n\n<p>[xii] https:\/\/www.gyldendal.dk\/produkter\/nordisk-socialisme-9788702294859.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fr\u00e5n att ha varit ett f\u00f6reg\u00e5ngsland n\u00e4r det g\u00e4ller motst\u00e5ndet mot den nya totalit\u00e4ra tidsandan har Danmark p\u00e5 kort tid blivit ett pionj\u00e4rland f\u00f6r motsatsen: en sluten totalit\u00e4r stat, d\u00e4r alla delar av samh\u00e4llet \u00e4r ideologiskt samordnade f\u00f6r att g\u00e5 &hellip; <a href=\"https:\/\/academicrightswatch.se\/?p=4999\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,6],"tags":[],"class_list":["post-4999","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-akademisk-frihet","category-yttrandefrihet"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4999","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4999"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4999\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5007,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4999\/revisions\/5007"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4999"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4999"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/academicrightswatch.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4999"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}